Atento el Acta Acuerdo subscripta entre el Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba y la UNION DE EDUCADORES DE LA PROVINCIA DE CORDOBA de fecha treinta y uno de mayo del año dos mil diez, homologada por la Resolución Nº046 de la Secretaría de Trabajo, y el Decreto Provincial Nº1139 de fecha treinta de julio del año dos mil diez, referidos al Programa de JORNADA EXTENDIDA en el Nivel Primario, las representaciones mencionadas a los fines de definir diversos aspectos que hacen a la implementación de dicho Programa en el presente ciclo lectivo2010, acuerdan:
PRIMERO: Los establecimientos educativos que se incorporen al Programa deberán contar con las condiciones edilicias y de personal adecuadas para el desenvolvimiento del mismo.
La implementación del Programa requiere disponer de los recursos convenientes para el desarrollo de los cinco campos de conocimiento: Literatura y TICS; Ciencias; Expresiones Artístico-Culturales; Inglés y Prácticas Corporales y Ludomotrices.
El Ministerio autorizará, a título de excepción, la implementación parcial de la Jornada Extendida.
SEGUNDO: Horario. El Programa de Jornada Extendida implica la incorporación de dos horas reloj al horario habitual de cada turno escolar. Para el Turno Mañana corresponderá al periodo posterior; en tanto en el Turno Tarde lo precederá.
La Jornada Extendida se implementará en forma inmediata al Turno correspondiente; y salvo para disponer el tiempo de almuerzo o merienda de los alumnos y docentes no se podrá realizar cortes entre el horario del Turno y el correspondiente a la Jornada Extendida.
TERCERO: Designación de Docentes. Se ratifica los términos establecidos en el punto tres de la cláusula segunda del Acta Acuerdo de fecha 31 de mayo de 2010, a cuyo fin se establece el siguiente orden de prelación en los ofrecimientos de los módulos:
a) Maestro de Grado, Maestro de Ramos Especiales y/o Vice Director Titular del establecimiento, -empezando por los Titulares de las secciones del segundo ciclo y posteriormente del primer ciclo-.
b) Maestro de Grado, Maestro de Ramos Especiales y/o Vice Director Suplente y/o Interino de la institución.
c) Maestros de Grado y/o Maestro de Ramos Especiales de establecimientos educativos aledaños, sean Titulares, Suplentes o Interinos.
d) En el espacio curricular Inglespodrán acceder docentes que se desempeñen en distintos Programas y/o Proyectos Educativos, en Nivel Inicial y Cargos u Horas Cátedras de Nivel Medio. Agotadas las instancias precedentes de selección, por vía de excepción, se podrá designar acreditando trayectos de formación específicos, con carácter transitorio, hasta la cobertura por parte de un docente titular de la Institución.
CUARTO: Régimen de Incompatibilidad. Los docentes con cargos de Nivel Primario y Nivel Inicial que participen del Programa de Jornada Extendida, se contemplará sus actividades como parte del cargo respectivo a los efectos del régimen de compatibilidad, -12 horas cátedra para los cargos base y 18 horas cátedras para los cargos directivos-.
Para el caso de docentes con Horas Cátedra de Nivel Medio que accedan al dictado de módulos,- exclusivamente en los espacios Ingles y Prácticas Corporales y Ludomotrices-, por cada hora reloj del Módulo se contemplará como una Hora Cátedra a los efectos del régimen de incompatibilidad.
Cuando el docente se desempeñe en un cargo y horas, deberá considerarse el cargo en su equivalencia en horas de acuerdo al régimen de incompatibilidad vigente; por lo que sólo podrá acumular un máximo de 12 o 18 horas según corresponda. Este límite podrá elevarse 6 hs más por sobre el régimen vigente cuando se carezca de docentes habilitados para el dictado de los espacios curriculares.
QUINTO: Situación de Revista. Los docentes Titulares que accedan al Programa tendrán continuidad en el mismo; pudiendo retornar a la jornada simple, y/o solicitar traslado a otra escuela que posea el Programa o con Jornada Simple.
Los docentes suplentes permanecerán hasta que retorne el docente titular del cargo.
Los docentes designados de acuerdo a la cláusula tercera, inc. c) e inc. d) permanecerán hasta la finalización del ciclo lectivo, -31 de diciembre-.
SEXTO: Régimen de Licencia e Inasistencias. Los docentes que se desempeñen en el Programa de Jornada Extendida gozarán del Régimen de Licencias e Inasistencias que rige para los educadores del Nivel Inicial y Primario, ley Nº4.356.
SEPTIMO: Coordinación de la Jornada Extendida. La Coordinación de la Jornada Extendida estará a cargo del Director del establecimiento. Pudiendo el equipo directivo acordar compartir dicha tarea.
A título excepcional, y ante la imposibilidad de cobertura de la Coordinación por los cargos mencionados, podrá realizar dicha tarea la Maestra de Grado con mayor antigüedad en el establecimiento.
OCTAVO: Régimen Salarial. Los haberes a cobrar por las tareas devenidas de la implementación del presente Programa contarán con todos los rubros, bonificaciones y remuneraciones correspondientes, como así los pagos proporcionales del Sueldo Anual Complementario y Vacaciones.
Los directivos que desempeñen la tarea de Coordinación del Programa cobrarán sus haberes en relación al cargo que desempeñen (Director o Vice Director). Para el caso del cargo de maestra de grado, sus haberes por la tares de Coordinación del Programa corresponderán al cargo de Vice Director.
Los docentes que dicten los módulos de los espacios curriculares cobrarán sus haberes en relación al cargo de Maestro de Grado.
Los docentes realizarán el MAB de alta para el cobro de haberes a partir del primer día que inicien la capacitación.
NOVENO: Movilidad en el cargo. A los efectos de consolidar el Programa se considerará la posibilidad de no cambiar el grado y/o turno del docente del segundo ciclo que se haya hecho cargo del dictado de módulos, atendiendo el desarrollo y evaluación de la tarea realizada.
DECIMO: Maestro de Grado de Jornada Extendida. Los representantes de las partes ratifican lo acordado en el Acta homologada por la Resolución Nº046 de la Secretaría de Trabajo en relación a establecer las pautas laborales y salariales que permitan la creación del cargo de Maestro de Grado de Jornada Extendida.
UNDECIMO: El Personal designado en este Programa no podrá ser afectado a otras tareas que no sean las específicas del mismo.
En prueba de conformidad, los representantes de las partes firman tres (3) ejemplares de un mismo tenor y a un solo efecto, en la ciudad de Córdoba a los veintiséis días del mes de Agosto de dos mil diez, y convienen remitir la presente Acta a la Secretaria de Trabajo a los fines de su correspondiente homologación.
Artículo 1º.-Sustitúyenselos artículos 9º, 10, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 23, 28, 29, 30, 31, 34, 35, 40, 41, 42, 43, 44, 46, 47, 48, 86, 106 y 110 del Decreto-Ley Nº 214/E/63 por los siguientes:
“Artículo 9º.- El ingreso a la docencia se hará en un cargo docente o en horas cátedra. Los profesores con título reglamentario y con menos de veinte (20) horas cátedra tendrán derecho a acrecentar de forma prioritaria en las vacantes que se produzcan, conforme al orden previsto en el artículo 20 de este Estatuto.”
“Artículo 10.- Para ingresar a la docencia, los aspirantes deben reunir las siguientes condiciones concurrentes:
a)Ser argentino nativo, por opción o naturalizado. Los docentes extranjeros podrán ingresar en iguales condiciones que los nacionales siempre que acrediten, además, el conocimiento del idioma castellano;
b)Poseer aptitud psicofísica que capacite para el cumplimiento de los fines y obligaciones establecidas en el Capítulo II de este Estatuto;
c)Poseer el título docente o habilitante o supletorio que reglamentariamente corresponda al espacio curricular y al cargo;
d)En todos los casos solicitar el ingreso y someterse a los concursos;
e)No encontrarse condenado penalmente por delito doloso, y
f)No haber sido condenado por delitos de lesa humanidad o incurrido en actos de fuerza contra el orden institucional y el sistema democrático, aun cuando se vieran beneficiados por el indulto o la conmutación de la pena.”
“Artículo 15.- La designación del personal docente se hará cuando se produzca la vacante, que será propuesta por la dirección de cada establecimiento. Los aspirantes que acepten serán puestos en funciones luego de aceptado el ofrecimiento y según las prescripciones del artículo 42 de este Estatuto.”
“Artículo 16.- Las horas cátedra y los cargos docentes, jerárquicos, directivos y de inspección serán provistos por concurso, el que será de antecedentes, títulos y oposición, según las facultades y normas que fije este Estatuto.”
“Artículo 17.- Para la provisión de cátedras y cargos docentes no directivos ni jerárquicos, la prueba de oposición se agregará solamente en caso de paridad de puntaje.”
“Artículo 18.- Quedan excluidos de la obligación de concurso los casos de disponibilidad, concentración de tareas, traslado, permuta, acrecentamiento, cambio de cátedra y reincorporación.”
“Artículo 19.- La dirección general del nivel o modalidad educativa que corresponda, publicará las vacantes a proveerse por espacio curricular o por cargo docente, con indicación del horario de prestación de servicios.”
“Artículo 20.- Las vacantes publicadas se cubrirán en el siguiente orden:
a)Reubicación de docentes en disponibilidad;
b)Concentración de tareas;
c)Acrecentamiento;
d)Traslado por las causales del artículo 34 de este Estatuto;
e)Cambio de cátedras;
f)Reincorporación, y
g)Ingreso a la docencia.
En la cobertura de los cargos docentes no directivos, se dará prioridad al ascenso escalafonario teniendo en cuenta lo establecido por el artículo 24 del presente Estatuto.”
“Artículo 23.- Todo nombramiento que se haga contraviniendo las disposiciones pertinentes o falseando el orden que les corresponda a los interesados en las listas de aspirantes será nulo y los funcionarios y empleados responsables, incursos en falta grave. Si el afectado fuere designado a raíz de su reclamo, percibirá sus haberes desde el día en que su nombramiento fue pospuesto.”
“Artículo 28.- A los fines del ascenso, los docentes tendrán acceso a los grados inmediatos superiores del escalafón, aun en distintas modalidades y orientacionesde la enseñanza, siempre que no lo impidan los requisitos exigidos para el cargo.”
“Artículo 29.- Permuta es el cambio de destino en cátedra o cargo de igual jerarquía y categoría entre dos (2) o más miembros titulares del personal. El derecho de permuta alcanza al intercambio que pudiere realizarse con docentes de otras provincias. En tales casos las permutas se ajustarán al régimen que se establezca en los convenios a suscribirse a tal efecto y, en cuanto fuere compatible con éstos, a las normas del presente Estatuto.”
“Artículo 30.- Las permutas y traslados serán resueltas por el Poder Ejecutivo, a propuesta de la dirección general del nivel o modalidad educativa que corresponda, previa intervención de la Junta de Clasificación.”
“Artículo 31.- El personal docente en situación activa tiene derecho a solicitar permuta, la que podrá hacerse efectiva en cualquier época, excepto durante los dos (2) últimos meses del año lectivo.”
“Artículo 34.- El régimen de traslados se aplicará en consideración a las siguientes causales, previa intervención de la Junta de Clasificación:
a)Razones de salud;
b)Necesidades del núcleo familiar;
c)Estudios;
d)Perfeccionamiento;
e)Desempeño de tareas docentes o directivas durante tres (3) años en escuelas de ubicación desfavorable, y
f)Otros motivos atendibles a juicio de los organismos competentes.”
“Artículo 35.- Los traslados se efectuarán en cualquier época del año, conforme el orden prescripto en el artículo 20 de este Estatuto.”
“Artículo 40.- Los aspirantes a titularidades, suplencias e interinatos deben reunir las condiciones exigidas por este Estatuto. Los interesados se inscribirán en un registro especial conforme lo establezca la reglamentación.”
“Artículo 41.-La Junta de Clasificación preparará anualmente las nóminas de aspirantes a titularidades, interinatos y suplencias por orden de mérito, el que se determinará con los elementos de juicio indicados para el ingreso a la docencia y demás normas reglamentarias. Estas listas estarán permanentemente a disposición de los interesados.”
“Artículo 42.- Producida la vacante, los directores convocarán para su cobertura como titular, a aspirantes a las respectivas asignaturas o cargos inscriptos, debiendo para ello atenerse al orden establecido en el artículo 20 de este Estatuto.
Para la cobertura de las suplencias e interinatos se convocará en primer término a los docentes que cumplan funciones en el establecimiento, cualquiera sea su situación de revista, considerando -en caso de existir más de un interesado- el puntaje asignado por la Junta de Clasificación.
En caso de no poder concretar la cobertura conforme las pautas fijadas en el párrafo precedente, los directores convocarán al personal docente que corresponda de acuerdo con las Listas de Orden de Mérito.”
“Artículo 43.- En caso de queno hubiese aspirantes para cubrir una determinada vacante, los directores podrán proponer interinos o suplentes, prescindiendo de las nóminas, pero ateniéndose en los otros aspectos a las normas estatutarias.”
“Artículo 44.- La designación de suplentes se considerará efectuada no sólo por el término de la licencia que motiva el reemplazo sino también por el de las prórrogas de que fuera objeto aquélla.
En el caso de sucesivas licencias en la misma asignatura y curso, o cargo, tendrá prioridad para ser designado dentro de un mismo ciclo lectivo quien se hubiese desempeñado en anteriores suplencias. En caso de que el cargo u horas cátedra en que se está desempeñando el suplente quedare vacante, éste tendrá prioridad para ser designado interino en aquél.”
“Artículo 46.- El cargo directivo que quedare vacante será asumido automáticamente en carácter interino por el titular del cargo directivo inmediato en orden descendente. Cuando no lo hubiere, asumirá en forma precaria el docente de mayor antigüedad, al solo efecto de evitar la acefalía.
La dirección general respectiva deberá cubrir la función en forma inmediata -hasta que se resuelva el concurso- entre los tres (3) docentes del establecimiento que tuvieren mejor calificación. Para esto se tendrá en cuenta de modo especial la capacidad directiva.”
“Artículo 47.- Cuando una suplencia o interinato se hubiese propuesto contraviniendo las disposiciones de este Estatuto o falseando el orden que corresponda a los interesados en las nóminas de aspirantes, el nombramiento consecuente será nulo y los funcionarios y empleados responsables, incursos en falta grave. Si el afectado fuere designado a raíz de su reclamación, percibirá sus haberes desde el día en que su nombramiento fue pospuesto.”
“Artículo 48.- El personal interino designado en horas cátedra y cargos iniciales del escalafón en los términos de los artículos 43 y 44 del presente Estatuto, cesará en sus funciones el último día hábil del mes de febrero de cada año. El personal suplente cesará automáticamente al hacerse cargo de sus funciones el titular. La reglamentación establecerá en qué casos y en qué porcentajes tendrá derecho a percibir los haberes correspondientes al período de vacaciones reglamentarias.”
“Artículo 86.- El máximo de horas cátedra que podrá desempeñar un docente, sin perjuicio de las restricciones reglamentarias resultante del desempeño de otras actividades, será de treinta (30) horas.
Dicho máximo podrá ser elevado a treinta y seis (36) horas semanales por vía reglamentaria, con la participación de la entidad sindical más representativa, teniendo en cuenta la carencia de aspirantes, el régimen de incompatibilidad, la jornada de trabajo, la calidad educativa y las remuneraciones del resto de la escala jerárquica del escalafón docente.”
“Artículo 106.- Para ser miembro de la Junta de Clasificación se requiere:
a)Figurar en el padrón de electores;
b)Revistar en estado de docencia activa, de acuerdo con el artículo 3º de este Estatuto;
c)Poseer título docente o habilitante y cumplimentar los demás requisitos exigidos para el ejercicio de la docencia por este Estatuto;
d)Haber cumplido diez (10) años de docencia en la enseñanza oficial o privada reconocida, y
e)No haber iniciado trámite jubilatorio.”
“Artículo 110.- Son funciones de la Junta de Clasificación:
a)El estudio de los títulos y antecedentes del personal docente directivo y de inspección y la determinación del puntaje correspondiente a cada uno;
b)La conservación y custodia del legajo completo de antecedentes y actuación profesional del personal, debiendo incluir en la ficha correspondiente a cada uno toda referencia valiosa sobre trabajos científicos, participación en concursos, congresos y toda otra actuación que contribuya a integrar el concepto profesional del titular;
c)Prestar dentro de su competencia a las autoridades educacionales, toda la colaboración que se le requiera;
d)Confeccionar por orden de mérito las nóminas de aspirantes a ingreso y las de ascensos a cargos jerárquicos, directivos y de supervisión;
e)Asesorar en los pedidos de permutas, traslados y reincorporaciones;
f)Actuar como tribunal nato en los casos en que no corresponda prueba de oposición, y designar su representante para los jurados cuando esta prueba corresponda;
g)Expedirse en los casos de docentes en disponibilidad, conforme el artículo 141 de este Estatuto, y
h)Intervenir en los demás casos en que expresamente lo dispone el presente Estatuto con las formalidades y atribuciones determinadas para cada uno.”
Artículo 2º.-Deróganse los artículos 13 y 57 del Decreto-Ley Nº 214/E/63.
Artículo 3º.-Comuníquese al Poder Ejecutivo Provincial.
DADA EN LA SALA DE SESIONES DE LA LEGISLATURA PROVINCIAL, EN LA CIUDAD DE CÓRDOBA, A VEINTICINCO DÍAS DEL MES DE AGOSTO DEL AÑO DOS MIL DIEZ.- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Es evidente que la conducción de UEPC es representante del gobierno frente a los docentes pese a que fue elegida para hacer lo contrario. La situación no sorprende si tenemos en cuenta que se sumó al proyecto político de Schiaretti y le aportó una gran cantidad de funcionarios que antes eran miembros de la Junta Ejecutiva del sindicato. En consecuencia, a cambio de manejar fondos y puestos de trabajo para familiares y amigos, el Gobierno cuenta con su complicidad y sumisión en el plano gremial.
Como se ve, los docentes no estamos representados por la actual conducción de UEPC, sino que en ella encontramos el principal obstáculo para luchar por nuestros derechos.
La situación descrita explica porqué la recuperación del salario nunca llega. Monserrat y Cía primero se ponen de acuerdo con el Gobierno y luego con apuro vienen a convencernos que aprobemos la negociación. Las necesidades reales de los docentes no son consultadas ni tenidas en cuenta, es lo que hay, recitan a coro la conducción y el Gobierno. No se propone ninguna medida de fuerza para ir por más, ni siquiera amagan con iniciar un conflicto a pesar que desde las escuelas esa intención está firme.
Ahora salen con una nueva, vienen a plantearnos la reforma del Estatuto de Nivel Medio que también acordaron antes con el Gobierno….
Qué pretenden reformar?
Parcialmente el DECRETO – LEY 214/63, también conocido como ESTATUTO DE LA DOCENCIA MEDIA, ESPECIAL Y SUPERIOR.
Se modifican Los capítulos referidos al ingreso a la docencia, ascensos, titularidades y cobertura de vacantes. Función de la Junta de Clasificaciones.
También se reforma parcialmente el:
DECRETO 577/2002 DOCENTES
Cobertura de cargos vacantes. Reglamentación.
Determina el procedimiento que deberá llevarse a cabo para la provisión de cargos titulares.
Cuáles son nuestras objeciones al proyecto?
De método:
ØLa reforma del Estatuto fue impuesta por la conducción de UEPC sin consultar a los docentes ni proponer su previo tratamiento en las Asambleas de Delegados. Se trata de un asunto muy delicado ya que es el marco legal de nuestra actividad donde se definen derechos gremiales, estabilidad laboral, jornada de trabajo, etc. Acuerda con el gobierno una reforma funcional a sus intereses y pretende que luego los docentes la legitimemos tal como está y sin modificaciones.
De contenido:
ØSe incluyen aspectos regresivos propios de la precarización laboral maquillados con soluciones previsibles a problemas de larga data. En ese sentido funciona el incremento a 36 horas en el régimen de incompatibilidad ya que importa un serio riesgo para nuestras condiciones de trabajo. Si bien es de carácter voluntario los docentes no dudarían en aceptarlo forzados por la necesidad y los bajos salarios, aun a riesgo de su integridad física y psíquica. Entendemos que el máximo de horas frente a alumnos no debe superar las veinticuatro hs. cátedra más seis hs. institucionales paratareas de planificación, atención de alumnos y evaluación.
ØEn el caso de la Jornada Extendida de Primaria se da la misma situación y el maestro se verá obligado a trabajar más horas para mejorar sus ingresos.
La jornada laboral del docente no puede incrementarse por que compromete su salud y subsidiariamente pone en riesgo la calidad de la enseñanza.
¿No sería más oportuno pensar en un aumento digno de salarios y del presupuesto educativo, en vez de aumentar las horas de trabajo?
ØOtro punto preocupante es la gran cantidad de interinatos a término que se mantienen en el sistema. Esta situación es causal de inestabilidad laboral para los docentes que cumplen funciones en la Formación y Práctica Especializada, ECOI (adultos) y las horas cátedra de cursos de educación secundaria con apertura a término. En consecuencia coexistirán docentes con distinto régimen laboral; unos con estabilidad por titularización y otros que podrían ser expulsados del sistema en caso de cierre de cursos y centros escolares. Entendemos que la titularización debe alcanzar a todos los docentes sin excepción, incluidos los que han ingresado con carácter de interinos en los últimos años.
Llamamos a los docentes de todas las escuelas a realizar un debate profundo sobre esta problemática para evitar cualquier intento de precarización laboral. Nada debe ser aprobado si no nos convence todo el contenido. Por eso tenemos que discutir punto por punto y aquello que está en contra de nuestros intereses debe ser rechazado.
Se reforma parcialmente el DECRETO – LEY 214/63, también conocido como ESTATUTO DE LA DOCENCIA MEDIA, ESPECIAL Y SUPERIOR.
Se modifican Los capítulos referidos al ingreso a la docencia, ascensos, titularidades y cobertura de vacantes. Función de la Junta de Clasificaciones.
También se reforma parcialmente el:
DECRETO 577/2002 DOCENTES
Cobertura de cargos vacantes. Reglamentación.
Reglamenta el procedimiento que deberá llevarse a cabo para la provisión de cargos titulares.
LETRA Times: CONTENIDO ORIGINAL DEL ESTATUTO
LETRA Monotype corsiva: SE ELIMINA DEL ESTATUTO ORIGINAL
LETRA Comic: LO PROPUESTO Y ACORDADO ENTRE UEPC Y GOBIERNO
ESTATUTO DE LA DOCENCIA MEDIA, ESPECIAL Y SUPERIOR
Decreto-Ley 214/E/63
Capítulo IV
Del ingreso a la docencia
Art. 9: El ingreso a la docencia se hará en no menos de seis ni más de doce horas semanales,con un solo cargo docente,o en horas cátedras. Los profesores con título reglamentario y con menos de 20 horas cátedra tendrán derecho a acrecentar de forma prioritaria en las vacantes que se produzcan, conforme al orden previsto en el art. 20.excepto cuando se tratare de asignaturas o establecimientos donde esta asignación de horas no fuera posible.La reglamentación establecerá el modo cómo los profesores con título reglamentario y con menos de doce horas semanales lleguen a este número en el menor tiempo posible.
Art. 10: Para ingresar a la docencia, los aspirantes deben reunir las siguientes condiciones concurrentes:
a)Ser argentino nativo, por opción o naturalizado.En estos últimos casos, tener cinco años como mínimo de residencia continuada en el país y dominarLos docentes extranjeros podrán ingresar en iguales condiciones que los nacionales siempre que acrediten, además el conocimiento delidioma castellano.
b)Poseer las aptitudes físicas y espiritualespsicofísica que capaciten para el cumplimiento de los fines y obligaciones establecidas en el Capítulo II de este Estatuto.
c)Poseer el título docente o habilitante o supletorio que reglamentariamente correspondaa la especialidadal espacio curricular o y al cargo.
d)En todos los casos solicitar el ingreso y someterse a concursos.
Art. 15: La designación del personal docente titular se harádurante el período de vacaciones.cuando se produzca la vacante, que será propuesta por la dirección de cada establecimiento. Los aspirantes que acepten serán puestos en funciones luego de aceptado el ofrecimiento,Los suplentes o interinos serán propuestos por la Dirección de cada establecimiento y puestos en funciones por la misma, ad-referendum del H. Consejo de Enseñanza, dentro de las cuarenta y ocho horas de producida la vacante,y según prescripciones del artículo 42.
Capítulo V
De la provisión de cargos
Art. 16: Las cátedras y los cargos docentes,jerárquicos,directivos y de inspección –escalafonados-serán provistos por concurso, el que será de antecedentes, títulos y oposición, según las facultades y normas que fija este Estatuto.
Art. 17: Para la provisión de cátedras y cargos docentes no directivos ni jerárquicos en la docencia media y especial la prueba de oposición se agregará solamente en caso de paridad de puntaje.
Art. 18: Quedan excluidos de la obligación de concurso los casos de reincorporación, disponibilidad,concentración de tareas, traslado y permuta. , acrecentamiento,cambio de cátedra y reincorporación.
Art. 19: El H. Consejode Enseñanza distribuiráLa Dirección General de nivel publicaralas vacantes a proveerse por materia y por horas o por cargo docente, con indicación del horario de prestación del servicio.
Art. 20: A posteriori de dicha distribución, se proveerá un porcentaje que no podrá ser superior al cincuenta por ciento con relación a cada materia y se procederá a llenarlo en el siguiente orden de referencia:Las vacantes publicadas se cubrirán en el siguiente orden:
a)Casos dedocentes en disponibilidad.
b)Concentración de tareas
c)Traslado por las causales del artículo 34.
d)Acrecentamiento
e)Cambios de cátedrassolicitados por docentes de la misma asignatura.
f)Reincorporaciónpor causales del art. 37. En caso de existir varios aspirantes en igualdad de condiciones, se realizará al solo efecto de establecer un orden de prioridades, concurso detítulos y antecedentes entre ellos. El resto del porcentaje se destinará indiscriminadamente al acrecentamiento de horas cátedras y al ingreso a la docencia (art. 8)
g) Ingreso a la docencia
En la cobertura de los cargos docentes no directivos, se dará prioridad al ascenso escalafonario teniendo en cuenta lo establecido en el artículo 24
Art. 23: Si unTodonombramientofuera hecho con violación del presente Estatuto, e afectado podrá interponer recurso dentro del término de quince días de publicado el decreto en el Boletín Oficial, bajo pena de pérdida de su derecho. Los recursos de reconsideración, apelación y nulidad podrán ser ejercidos sin perjuicio de lo que corresponda ante la autoridad judicial por vía contencioso administrativa. Estos recursos se presentarán ante la Junta de Clasificación.que se haga contraviniendo las disposiciones pertinentes o falseando el orden que les corresponda a los interesados en las listas de aspirantes será nulo y los funcionarios y empleados responsables, incursos en falta grave. Si el afectado fuere designado a raíz de su reclamación, percibirá sus haberes desde el día en que su nombramiento fue pospuesto.
Capítulo VI
De los ascensos
Art. 24: Los ascensos que determina el presente Estatuto serán:
a) De jerarquía: los que promueven al personal de un grado superior del escalafón.
b) De categoría: los que promueven al personal de un mismo grado del escalafón, a un establecimiento de categoría superior.
c) De ubicación: los que promueven al personal, en un mismo grado de escalafón, a un establecimiento de mejor ubicación.
Art. 28: A los fines del ascenso, los docentes tendrán acceso a los grados inmediatos superiores del escalafón aun en distintasramasmodalidades y orientacionesde la enseñanza, siempre que no lo impidan los requisitos exigidos por el cargo.
Capítulo VII
De las permutas y traslados
Art. 29: Se entiende porPermutaesel cambio de destino en cátedra o cargo de igual jerarquía y categoría entre dos o más miembros titulares del personal. El derecho de permuta alcanza al intercambio que pudiera realizarse con docentes de otras provincias. En tales casos las permutas se ajustarán al régimen que se establezca en los convenios asuscribirse a tal efecto y, en cuanto fuere compatible con éstos, a las normas del presente Estatuto.
Art. 30: Las permutas y traslados serán resueltas por el Poder Ejecutivo, a propuestadel H.Consejo de Enseñanzadela Dirección de Nivel, previa intervención de la Junta de Clasificación.
Art. 31: El personal docente en situación activa tiene derecho a solicitar por permuta su cambio de destino, el que podrá hacerse efectivo en cualquier época, excepto durante los dos últimos meses del año lectivo.La permuta se considerará siempre que no dañe la eficacia de la docencia.
Art. 34: El régimen de traslados se aplicará en consideración a las siguientes causales, previa intervención de la Junta de Clasificación:
a) Razones de salud;
b) Necesidades del núcleo familiar;
c) Concentración de TareasEstudios;
d) Perfeccionamiento;
e) Desempeño de tareas docente o directivas durante tres años en escuelas de ubicación desfavorable.
f) Otros motivos atendibles a juicio de los organismos competentes.
Art. 35: Los traslados se efectuarán enuna sola época del año, durante el período de vacaciones y con antelación a la fecha que se establezca para los nombramientos. Únicamente por razones urgentes de salud o por las causas del art. 142 podrán disponerseen cualquier época del año, conforme elorden prescripto en el art. 20.
Capítulo IX
De lastitularidades,suplencias e interinatos
Art. 40: Los aspirantes atitularidades,suplencias e interinatos deben reunir las condiciones exigidas por este Estatutopara la designación de titulares.Los interesados se inscribiránhasta en tres escuelasen un registro especiala llevarse en cada Establecimientoconforme la reglamentación.Luego de practicada la inscripción, la solicitud del aspirante deberá remitirse a la Junta de Clasificación.
Art. 41: La Junta de Clasificación preparará anualmente las nóminas de aspirantes a titularidades, interinatos y suplencias, por orden de mérito, el que se determinará con los elementos de juicio indicados para el ingreso a la docencia y demás normas reglamentarias. Estas listas estarán permanentementeen la Dirección de cada escuela y en laJuntaa disposición de los interesados.
Art. 42: Dentro del término previsto en el artículo 15,Producida la vacante, los directores propondrána los suplentes e interinos entre los docentes en ejercicio y los demás aspirantes a las respectivas asignaturas inscriptos en su establecimiento, debiendo para ello atenerse al orden de mérito que hubiere establecido la Junta de Clasificación. Siempre que fuere posible la adjudicación se haráalternativamente entre los docentes del establecimiento y los demás aspirantes.su cobertura como titular a aspirantes a las respectivas asignaturas o cargos inscriptos, debiendo para ello atenerse al orden establecido en el Artículo 20 de este Estatuto
Para la cobertura de las suplencias e interinatos se convocara en primer término a los docentes que cumplan funciones en el establecimiento, cualquiera sea su situación de revista, considerando, en caso de existir más de un interesado, el puntaje asignado por la Junta de Clasificación
En caso de no poder concretar la cobertura conforme las pautas fijadas en el párrafo precedente, los directores convocaran al personal docente que corresponda de acuerdo a la Lista de Orden Mérito.
Art. 43: En los establecimientos para los cualesEn caso de queno hubiese aspirantes para cubrir una determinada vacante, los directores podrán proponer interinos o suplentes, prescindiendo de las nóminas, pero ateniéndose en los otros aspectos a las normas estatutarias.
Art. 44: La designación de suplentes se considerará efectuada no sólo por el término de la licencia que motiva el reemplazo sino también por el de las prórrogas de que fuera objeto aquélla.
En el caso de sucesivas licencias, en la misma asignatura y curso o cargo, tendrá prioridad para ser designado dentro de un mismo ciclo lectivo, quien se hubiere desempeñado en anteriores suplencias. En caso de que el cargou horas cátedraen que se está desempeñando el suplente quedare vacante, éste tendrá prioridad para ser designado interino en aquél.
Art. 47: Cuando una suplencia o interinato se hubiese propuesto contraviniendo las disposiciones de este Estatuto o falseando el orden que corresponda a los interesados en las nóminas de aspirantes, el nombramiento consecuente serádejado sin efectonulosiendo pasible de suspensión por un mes sin goce de sueldoy losfuncionarios y empleadosresponsables, incursos en falta grave.En caso de reincidencia podrán ser separados de sus funciones.
Si el afectado fuere designado a raíz de su reclamación, percibirá sus haberes desde el día en que su nombramiento fue pospuesto.
Art. 48: El personalsuplenteinterino designado en horas cátedra y cargos iniciales del escalafón, en los términos de los artículos 43 y 44 del presente estatuto, cesará en sus funciones el último día hábil del mes de febrero de cada año.Automáticamente al finalizar las tareas correspondientes a cada curso escolar o al hacerse cargo de sus funciones el titular. La reglamentación establecerá en qué casos y en qué porcentaje tendrá derecho a percibir los haberes correspondientes al período de vacaciones reglamentarias.
Capítulo XIV
De la Incompatibilidad
Art. 86: El máximo de horas de cátedra que podrá desempeñar un docente, sin perjuicio de las restricciones reglamentarias resultante del desempeño de otras actividades, será deveinticuatrotreintahoras.
Dicho máximo podrá ser elevado atreintatreinta y seis horassemanales por víareglamentaria, teniendo en cuenta laactualización de las remuneraciones respecto al costo de vida.carencia de aspirantes, el régimen de incompatibilidad, la jornada de trabajo, la calidad educativa y las remuneraciones del resto de la escala jerárquica del escalafón docente.
Art. 106: Para ser miembro de la Junta de Clasificación se requiere:
a) Figurar en el padrón de electores.
b) Revistar en estado de docencia activa, de acuerdo con el artículo 3 de este Estatuto.
c) Poseer título docente o habilitante y cumplimentar los demás requisitos exigidos para el ejercicio de la docencia por este Estatuto.
d) Haber cumplido diez años de docencia en la enseñanza oficial o privada reconocida.
e) Observar digna conducta moral.
f) No haber iniciado trámite jubilatorio.
Art. 110: Son funciones de la Junta de Clasificación:
a) El estudio de los títulos y antecedentes del personal docente directivo y de inspección y la determinación del puntaje correspondiente a cada uno.
b) La conservación y custodia del legajo completo de antecedentes y actuación profesional del personal, debiendo incluir en la ficha correspondiente a cada uno toda referencia valiosa sobre trabajos científicos, participación en concursos, congresos y toda otra actuación que contribuya a integrar el concepto profesional del titular.
c) Prestar dentro de su competencia a las autoridades educacionales, toda la colaboración que se le requiera.
d) Confeccionar por orden de mérito las nóminas de aspirantes a ingreso,suplencias, interinatos y acrecentamientos de horas semanalesylas de ascensos a cargos jerárquicos, directivos y de supervisión.
e) Asesorar en los pedidos de permutas, traslados y reincorporaciones
f) Asesorar sobre las peticiones de permanencia en actividad de los docentes que hayan cumplido las condiciones para la jubilación.
g) Actuar como tribunal nato en los casos en que no corresponda prueba de oposición, y designar su representante para los jurados cuando esta prueba corresponda.
h) Pronunciarse en las solicitudes de becas
i)Expedirse en los casos de docentes en disponibilidad, conforme el artículo 141.
j) Intervenir en los demás casos en que expresamente lo dispone el presente Estatuto, con las formalidades y atribuciones determinadas para cada uno.
Derogar Artículos 13 y 57
Art. 13.- En lo sucesivo no se concederán autorización ni reválidas para el ejercicio de la enseñanza en los órdenes comprendidos por este Estatuto, en aquellas asignaturas y cargos para los cuales existan títulos reglamentarios.
Sólo se podrán mantener en los casos en que se haya ingresado a la docencia de esa especialidad cuando el título no existía.
Art. 57.- Para ocupar cualquier cargo jerárquico o directivo se requiere ser argentino nativo, por opción o naturalizado. En estos dos últimos casos, con no menos de diez años de residencia en el país y tres en la provincia.
LETRA Courier: CONTENIDO ORIGINAL DEL DECRETO
LETRA Informal Roman: SE ELIMINA DEL DECRETO ORIGINAL
LETRA Comic: LO PROPUESTO Y ACORDADO ENTRE UEPC Y GOBIERNO
DECRETO 577/2002
DOCENTES
Cobertura de cargos vacantes. Reglamentación
del 20/05/2002; publ. 22/05/2002
Art. 1.– Reglaméntase el art. 17 del decreto ley E 214/1963, de acuerdo a las disposiciones de los artículos siguientes:
MODIFICADO Art. 1.- La presente reglamentación rige la provisión en carácter de titular, por concurso de títulos y antecedentes, de horas cátedra, cargosdocentesde ingreso a los distintos escalafones y cargos jerárquicos no directivos,correspondientes a los establecimientos educativosde Nivel Medio y a las escuelas de Modalidad Especial y de Nivel Medio de Adultosdependientes deEducación Media, Especial y Superior – Ministerio de Educación -las Direcciones Generales de Educación Media, Educación Superior, Regímenes Especiales, de Educación Técnica y Formación Profesional y de Jóvenes y Adultos, de los niveles Inicial, Primario ySecundario,conforme a lo establecido por el art. 17y 50delDecreto-Ley N° 214/E/63decreto ley E 214/1963.
MODIFICADO Art. 2.- Quedan excluidos del régimen previsto por el presente reglamento:
a) Los cargos de vice director, director e inspector de las Direcciones Generales de Educación Mediay Especial en todas sus modalidades, como así también los cargos jerárquicos especificados en el escalafón previsto en el artículo 50 del Decreto-Ley N° 214/E/63 ,de Regímenes Especiales, de Educación Técnica y Formación Profesional y de Jóvenes y Adultos, en todas sus modalidades.
b) Las horas cátedra de formación y práctica especializada del ciclo de especialización –Educación Polimodal,establecido por el Decreto 149/1997y del Ciclo Orientado establecido por el Decreto 125/09.
c) Las horas cátedra que conforman los espacios de opción institucional correspondientes al ciclo de especialización – Educación Polimodal -y ciclo orientado ( Decreto 125/09)para jóvenes y adultos, establecido por el Decreto 1070/2000.
d) Las horas cátedra de cursos de educación secundaria con apertura a término.
e) Las horas cátedra que conforman los Espacios Curriculares de Definición Institucional – ECDI -, en el ciclo orientado de Educación Rural.
Art. 3.- La cobertura de cargos y horas cátedra a que se refieren los artículos precedentes, se efectuará una vez producida la vacante, de acuerdo a lo establecido en los arts. 9 y 20 del decreto ley214/E/63E 214/1963y los de concentración horaria establecidos para el personal docente del establecimiento de que se trate.
Art. 4.- A los fines de la cobertura en condición de titular, por concurso de títulos y
antecedentes, de los cargos y horas cátedra a que se refieren los artículos precedentes, laDirección de Educación Media, Especial y Superiorlas Direcciones enunciadas en el artículo 1,convocarán anualmente y en forma conjunta a los aspirantes, por medio de publicaciones en el Boletín Oficial durante tres (3) días y por circulares a las inspecciones y establecimientos educativos del nivel respectivo, los que deberán exponer la convocatoria en sus exhibidores transparentes, sin perjuicio de las demás modalidades que se pudieren adoptar para una mayor difusión de la misma.
Art. 5.- Son condiciones necesarias para ser aceptada la inscripción:
a) Reunir los requisitos generales establecidos para el ingreso a la docencia por el estatuto del nivel (art. 10 del decreto ley E 214/1963).
b) Poseer título reglamentario.
Art. 6.- La convocatoria determina:
a) Fecha de apertura y cierre de la inscripción.
b) Lugar y horario deEl modo e instrumentos que garanticenla inscripción
Art. 7. La solicitud de inscripción deberá ser presentada personalmente por el aspirante o por tercera persona debidamente autorizada, de conformidad a las normas de la Ley de Procedimiento Administrativo N° 6658, en el domicilio indicado en la convocatoria. En los supuestos de apertura de legajos por tratarse de la primera inscripción, o de ampliación de antecedentes o títulos obrantes en el mismo, a los formularios de inscripción se agregará la documentación correspondiente a tales antecedentes o títulos.La Junta de Clasificación realizará el registro de títulos, la apertura de legajos y la recepción de los antecedentes correspondientes a las inscripciones que se presenten, durante el periodo y en el horario que disponga la convocatoria.
Art. 8.- Los datos consignados en la solicitud tendrán el carácter de declaración jurada. Toda falsedad comprobada en la misma o en los antecedentes que integren el legajo, conllevará la descalificación del aspirante, sin perjuicio de las sanciones disciplinarias y de otra naturaleza que correspondieren.
Art. 9.- Cada aspirante puede inscribirse hasta tres ( 3 ) establecimientos, con un máximo de cinco ( 5 ) asignaturas o cargos en cada uno de ellos.
Art. 10.- Finalizada la recepción de lasinscripcionesy de las ampliaciones de títulosydelos antecedentescorrespondientes,las solicitudes, conjuntamente con la documentación acompañada se remitirán a la Junta de Clasificación en un término que no excedará los tres (3) días de cerrado el plazo de la convocatoria.lacitadaJunta de Clasificación confeccionará por orden decreciente de mérito, una lista provisoria de aspirantes por establecimiento en el que se hubiere efectuado su inscripciónuna lista por escuela y una lista única provincial provisoria de aspirantes por asignaturas o cargos.
Art. 11.-Las listas de orden de mérito provisorias se exhibirán por el término de quince (15) días hábiles en la sede de la Junta de Clasificación, Inspecciones y establecimientos educativos.Los inscriptos en la convocatoria podrán consultar su puntaje en las listas de orden de mérito que serán exhibidas en la WEB Página oficial del Gobierno de la Provincia de Córdoba, por el término de diez (10) días hábiles.Durante dicho periodo, los aspirantes disconformes con la valoración provisoria podrán presentar solicitud de revisión de puntajeexclusivamente en el establecimiento en el que hubiere efectuado la inscripciónante la Junta de Clasificación.
Art. 12.- Vencido el término de exhibición estipulado en el artículo precedente, y en el caso de que no se hubieren verificado reclamos, se tendrán por firmes las valoraciones efectuadas y aceptadas como definitivas las listas de orden de mérito. En el supuesto de haberse deducido requerimientos de rectificación de las listas de orden de merito provisorias, la Junta de Clasificación confeccionara una lista de orden de meritodefinitiva, en la que se consignaran las rectificaciones que resulten procedentes, debiéndose exhibir la misma por el plazo de cinco ( 5 ) días en el lugar indicado en el articulo precedente
Art. 13.- En caso de disconformidad con la lista de orden de mérito definitiva, los docentes inscriptos como aspirantes podrán deducir por ante la Junta de Clasificación los recursos de reconsideración y jerárquico, siendo este último resuelto por la DirecciónGeneralde Educación Media. Especial y Superior.El recurso de reconsideración deberá articularse en un término de cinco (5) días hábiles a contar desde la finalización del plazo de exhibición, y de diez (10) días hábiles a contar desde la fecha de notificación de la resolución del recurso de reconsideración, en el supuesto del recurso jerárquico. Este último podrá asimismo ser articulado de manera subsidiaria con el de reconsideración. Ambos recursos deberán ser resueltos en un plazo de treinta (30) días hábiles.
Art. 14.- Los listados que se encontraren firmes y consentidos, serán elevados por la Junta de Clasificación a la DirecciónGeneralde Educación Media, Especial y Superiorpara su definitiva aprobación por resoluciónconjunta de todas las direcciones señaladas en el Art. 1 de la presente.
Art. 15.- Las vacantes que se produjeren durante la vigencia de las listas de orden de mérito definitivas aprobadas, seráncubiertas – previa autorización del Director de Educación Media, Especial y Superior – adjudicándose las mismas a los aspirantes con ajuste al Orden de Mérito establecido en la lista respectiva. Si el aspirante no aceptare la vacante mediante renuncia que quedará archivada, se ofrecerá el cargo al postulante que le siga en Orden de Mérito,publicadas en la WEB Página oficial del Gobierno de la Provincia de Córdoba por el término de tres días hábiles y simultáneamente en el establecimiento donde se encuentre la vacante.
Durante setenta y dos horas hábiles y hasta la primera hora del día hábil subsiguiente de la publicación en la página WEB del gobierno de la Provincia de Córdoba, los directores receptarán la inscripción de los docentes que se encuentren en alguna de las situaciones previstas en el Artículo 20 del Decreto Ley 214/E/63 y los que figuren en la Lista de Orden de Merito de la Escuela.
Se ofrecerá la vacante según el orden establecido. En caso no cubrirse la misma, se procederá a una segunda convocatoria por los plazos y formas de la primera, utilizándose en esta, la LOM provincial.
Las inscripciones se realizarán por el interesado en forma personal o por tercera persona debidamente autorizada, de conformidad a las normas de la Ley de Procedimiento Administrativo – Ley 6658 -.
Art. 16 17.- En el plazo de tres (3) días de producida la toma de posesión de la vacante, la Direcciónde Educación Media, Especial y Superiorque correspondaelevará la documentación respectiva, solicitando la formal designación por instrumento legal de autoridad competente.
Art. 2.– El presente decreto será refrendado por la ministro de Educación y el fiscal de Estado.
